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安全教案

时间:2024-04-08 21:11:30
【精选】安全教案锦集7篇

【精选】安全教案锦集7篇

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的安全教案7篇,欢迎阅读与收藏。

安全教案 篇1

  一、 活动主题:

将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

  二、活动背景:

5.12地震x周年了,我们一定了解一些常见的避震知识,还要了解一些生活安全知识,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  三、活动目的:

通过这个活动,让同学们认识到安全的重要性,明白“生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?”这个道理。懂得遇到危险时的一些逃生技巧,让生命之舟远行。

  四、活动准备:

1、学生根据搜集资料类别(交通、防火、防电……),自行分组。

2、选两名主持人。

3、内容形式多样,如安全知识歌、应注意哪方面安全、编安全警句。

五、活动过程和内容:

1、老师朗诵安全知识歌:

同学们,仔细听,安全常识有本经。时时注意言和行,家长老师才放心。过马路,眼要明,一路纵队靠右行。车辆靠近早避身,举手行礼表深情。拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒。夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。遇火灾,119,火警电话记心头。速离险境助求援,生命安全是关键…

2、讲发生在身边的人安全谨慎或做一些危险的事最终的下场。

3、安全知识答题竞赛:

  六、辅导员讲话:

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

学校安全防范措施。

1、课堂是落实安全教育的主渠道。

(1)教师充分的利用现有的《安全教育》教科书或班会对学生进行安全教育。

(2)牢记安全行为规范。

2、班级安全工作要加强联系,齐抓共管。

3、开展丰富多彩的安全教育活动。在活动中提高学生安全意识,学会自救,将安全牢记在心中。

(1)聘请派出所民警为校外辅导员,请交警上课,给学生讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的事项。并及时进行交通安全知识考核,其成绩与三好学生的评定挂钩。

(2)给学生播放一些交通事故录像。

(3)举行交通事故演讲活动。。

(4)安排紧急疏散演习。

(5)学校举行以“安全教育”主题的中队活动。

(6)学校通过举办交通安全手抄报评比,举行交通安全知识竞赛,搜集交通图片集中展览等形式普及交通教育,扩大学生的知识面。

(7)严禁12周岁以下的学生骑自行车制度。

(8)建立行为规范评比制度。、

(9)假期安全教育制度。

(10)联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

安全教案 篇2

教学目的要求:

1、学生知道游泳是一项非常有益于强体质的运动。

2、教育学生学习优秀游泳运动员为国争光的高尚品质。

3、让学生了解游泳时应该注意的各种事项。

教学重、难点:

游泳前、游泳过程中、游泳后的卫生注意事项与安全问题。

教具和学具:

挂图、录像带

教学过程:

1、导入新课

(1)欣赏游泳运动员的健美体魄,讨论游泳这项运动对人的作用。

(2)让学生交流彼此游泳的体会,评选班级游泳小能手。

(3)了解我国优秀游泳运动员在比赛中取得的显著成绩,学习他们为国争光的精神。

2、学习新课

师:(总结大家的看法,肯定游泳运动对健身的好处,并要求大家积极参加游泳运动,人人争做游泳小能手)这次游泳活动是全班集体进行的,我们也提倡大家今后游泳时结伴而行,知道为什么吗?

(学生回答)

师:对,游泳是一项水中的运动,因此具有一定的危险性,集体前往可以互相照应,有问题也便于及时解决。

在游泳前,老师要求大家做一段时间的准备活动,而且要求认真做,这又是为什么呢?

(学生回答)

师:做好全身运动可以使血液循环加快,肌肉放松,避免下水后发生抽筋等意外事故。因为在水中发生抽筋,会使人体局部僵直,疼痛,甚至发生运动强迫性停止,那是非常危险的,所以,我们千万不要轻视准备活动。有谁遇到过抽筋现象吗?有什么体会?是怎么解决的?

(学生谈自己的体会)

师:一旦发生抽筋现象,最好赶紧上岸,如果来不及,也不要紧张,应该用力把抽筋的关节向反方向掰(动作示范),等情况好转了再游上岸。发生抽筋也可以及时向有经验的人求救。

大家游泳时特别高兴,结果就在水中哄闹,这样做好吗?为什么?

(学生回答)

师:(肯定大家的看法,提出要求)我发现大家的游泳水平各不一样,那么是不是游得好的人毫无顾忌地游,什么也不用管呢?

(学生回答)

师:不管游泳水平有多高,下水前都应该了解水情,弄清楚哪里是深水区,哪里是浅水区。如果在河里或池塘里游泳,更要了解水情,以防发生意外(介绍当地由于不了解水情而发生的意外事故)。刚才,我们从安全的角度讨论了游泳的注意事项。游泳除了要注意安全。

还要注意些什么?

生:还要讲究游泳的卫生。

师:对!游泳的卫生也是不可忽视的。请大家看看课文第1,2点和第7点,说说怎样注意游泳卫生。

(学生看书,讨论,大组交流)

师:大家的看法是对的,游泳前应该请医生检查身体,得到医生的同意才能游泳。否则即不利自己的安全,也不利于别人,是一种级不负责任的行为。

游泳时除了要注意自己的卫生外,再就是要注意水的卫生。水质不好对人体有什么危害?

(学生回答)

师:大家讨论得很好。课文的最后再一次强调了预防血吸虫病,这一点大家千万要注意。今天,我们学习了关于游泳的卫生和安全知识,希望大家能认真对待,重视这些问题。

安全教案 篇3

教学目标:1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。 2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备:1、学生搜集今年重大交通事故新闻。 2、搜集文明交通小知识。

教学过程:

一、认识文明交通的重要性。1、看录像2、教师导言:说起死亡,人 ……此处隐藏5855个字……刀抢劫时,你该怎么办?

根据同学们的回答,总结归纳。交给学生正确的应对措施。

1、你是肉体凡胎,不要硬拼。

2、要钱可以,要命不行

3、运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服)

最好的应对措施――即不要遇到此情况!

不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方

不要随身携带大量现金和贵重物品,财不可外露。

(二)如果你外出旅游,回来时,人很多,坐不上车,这时有人走过来问你,要不要坐车,你坐不坐?

总结归纳:

1、尽量不坐黑车和无牌车辆

2、多找几个人一起拼车,提高警惕,车内不要睡觉。

(三)如果你一人在宿舍,突然发生火灾你该怎么办

总结归纳:

1、如果火势小,应尽最大努力将火扑灭。(学会使用灭火器)

2、如果火势已经无法控制,拨打119,同时赶紧逃生

不要慌张,湿毛巾捂住口鼻,匍匐撤离

3、已经无法从门逃离时,应紧闭房门,将打湿的布堵住门口,开辟一个无烟区,等待救援。

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预防:注意用电安全,出门、或睡觉关闭电源。

(四)如果,晚上你一人睡觉,睡得迷迷糊糊,有声响,睁眼是小偷在翻东西,你怎么办?

总结归纳:装作不知道,有机会才制服。安全第一;

等小偷走后报警,有条件可以偷偷跟踪;

窗户是机会。

预防措施:贵重物品,锁好;关紧门窗。

四、主题总结

班会结束—安全长鸣,不要让快乐掺杂遗憾,

安全教案 篇7

(一)班会目的:

1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

3. 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

4. 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

课前准备:

1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的交通标志。

(二)使用年级:二年级一班

(三)教育重难点: 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)教学内容: 谈话引入: 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。首先请大家欣赏几段小品。 小品欣赏:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧! (八)设计感言:

1、同学小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望大家通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的安全意识。

2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而以上的安全教育尤为重要,因为学生玩耍情况比较复杂,特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识,做到时刻注意安全,让家长、老师放心。

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