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【必备】文明演讲稿汇编7篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的文明演讲稿7篇，欢迎大家分享。
文明演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师、同学们：
您们好！首先，感谢学校领导和老师对我在各方面的教育、关怀和帮助，我是电子工程系xx班的一名学生，我叫xx。
在不知不觉中，我已经度过了一学期的中专生活，在过去的一学期里，我严格要求自己，坚持做到每天早睡早起，上课专心听讲，认真完成老师交给我的任务，在思想方面，我积极要求进步，树立正确人生观、价值观和世界观，我通过课余时间和晚修阅读报纸、杂志等途径了解时事动态，并和同学一起探讨、共同提高思想认识。
我积极参与学校和系里组织的各项活动，例如学院的校运会，电子系的礼仪知识竞赛和电子杯篮球比赛，以及本学期学院组织的手拉手大型公益活动，我都参与其中，虽然未能取得优异的成绩。但是我相信只要跻身其间，就能获得点滴的经验，有了这些心得体会，我们才会厚积待发，才能更好，更快的接近成功。
在工作方面，我服从老师，团结同学，在班上担任学习委员至今，并参加了系里的宣传部，我工作勤恳，任劳任怨，和其他班委一起帮助同学们解决生活，学习上所遇到的困难，带领班上同学积极活跃在各种活动中。
在学习上，我始终保持端正和谦虚的学习态度，专心听讲，勤奋学习，做到课前充分预习，课后勤与复习，虚心向师长、同学求教，成绩一直在班里名列前茅，并获得班级二等奖学金。
在日常生活中，作为一名中职生，我十分注重自身修养，在班上的内外工作中，严于律己，宽厚待人，我与室友、同学关系良好，大家互相帮助，团结一致，我在学校这半年多里，学习了很多以前没学过的东西，面对生活，我勇于直视困难，乐观向上。
评选“十大文明学生”不仅仅激励了更多学生热爱学习，积极参加各种活动，努力完善自己，提高自身各方面的素质，同时，它也是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己，了解自己，创新自己。
虽然，竞选不一定成功，但我会积极反省自己的不足。努力做到更好！
文明演讲稿 篇2文明，即人们在日常生活xx同遵守的行为准则，是一个国家、民族进步、开放和发达的标志。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄，体现互助、友爱的新型人际关系。
一个知书识礼的人，“吃相”一定是温文尔雅的，如：进餐时，取菜一次不要太多;吃东西时，要闭嘴咀嚼;口内有食物时，切勿说话;用餐时，咳嗽打喷嚏应侧身掩口;品茶和饮咖啡都应小口啜饮，不可大口吞咽;敬茶要双手恭敬地端起茶杯等餐桌上的礼仪细节。每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序，节约用水，节约粮食，文明就餐，从小事做起，从自身做起，力争以自己为榜样，并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐，使文明就餐成为我们的自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素质，强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境，培养文明的就餐习惯。学校大队部特此向全校同学发起“文明就餐，从我做起”的倡议：
学校食堂就餐规则：
1、错时就餐，要按规定时间准时进食堂就餐，在食堂就餐的同学不能私自到外就餐，如有特殊情况不去食堂就餐，要向老师说明。
2、各班排成一排，有序进食堂，不得奔跑，上楼不得争先恐后，不得插队。
3、就餐时对号入座，不能抢坐别人的位置，要互相谦让，关心照顾小的。
4、同学之间不争抢饭菜，只能吃自己桌上对应的一份，菜不够吃不能私自到旁边的桌上拿菜，同时不将饭菜拿到食堂外吃。
5、就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、打闹，敲打碗筷，不得离开座位，随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。
6、就餐时要细嚼慢咽，有助消化，也不要含饭说话，以免发生意外。
7、珍惜粮食，不挑食，不厌食，能吃多少就盛多少，不要浪费。
8、保持食堂卫生，不准随地吐痰、乱扔杂物，不准随处乱倒饭菜。
9、爱护食堂公物，不准在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏食堂的餐具和设施;不得随意挪动桌椅及其他设施。
10、尊重工作人员，适时对他们为大家的服务表示感谢，如果对餐厅有意见时，须通过老师向其提出，禁止与食堂工作人员发生争执。
11、在就餐完后按秩序走路直接回教室，在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。细微之处可以看出一个人的内涵，排队事小，但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。
文明演讲稿 篇3敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
伴着生命的旋律，踏着欢快的舞曲，我们步履轻盈地走进了学校。可是，有一些不良的习惯，却充斥着我们的校园，它就是——陋习。
到底什么是陋习呢？随手乱扔果皮纸屑是陋习；出口成“脏”是陋习；打架骂人是陋习。真是数之不清，说之不尽。
面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问：面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你保护爱惜了吗？面对同学朋友，你平等互助、和睦相处了吗？……
俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如诗如画的美丽校园里，我们要争做一名知荣辱、讲文明的小学生，学校为我们创造了优美舒适的学习和生活环境，我们每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的'回报。爱，是弯腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜。爱，是拥抱文明，告别陋习！ 告别陋习，现在做起，拥抱文明，只争朝夕！
文明是什么？文明，是见到师长时的主动问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。同学们，让我们携手并肩，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行；倡导文明，从我做起！ 谢谢大家，我的演讲完毕！
文明演讲稿 篇4各位领导，各位同事：
大家好，朝阳依旧明媚，天空依旧灿烂，但对于我来说，今天是一个特别的日子。因为， ……此处隐藏1951个字……利的学习空间，也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。
所以，校园内、班级里，卫生搞的好坏会决定着一切学习的结果。假设，我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸，那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟，那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的所有纸张，更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢？这些不必要的事情，如果我们随手把它扔到垃圾桶里，那么清洁工的心情会如何？换个角度为自己想想，如果谁能够为自己节省那么多时间，而去放松自己的心情，我们有会感觉到怎样？当自己快乐的同时，也不要忘了让别人快乐。同样的道理，当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候，除了怨那个人外，我们也应该检讨一下自己。同学们！请不要做一些没有必要的事情。
校园是我们生活的家园.校园里的花草树木都是有生命,只有我们用心去呵护,关心它的成长,它才能活的更加快乐、生机盎然。只有我们用心去创造校园的发展，校园才能如愿依偿，如同草木般迅速发展、快乐的成长着。遵守校园里的规章制度是我们每一个大学生的责任，爱护好校园里的花草树木是我们每一个大学生的义务。待到花儿开遍校园里的每一个角落，树木长得都茂密如林时，校园里的风采就会展现九州大地。
同学们，让我们从现在开始，从身边的每一件小事做起。为了校园里的发展明天更加美好，也为了我们将来如愿依偿，就让我们管好自己的嘴，不随地吐痰；管好自己的手，不乱丢垃圾；管好自己的脚，不践踏草木。
做一个合格文明的大学生吧！
文明演讲稿 篇6老师们、同学们：
大家好！今天我要讲的主题是，文明礼仪伴我行。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
要想成为一名“讲文明、树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯：讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不要桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
文明演讲稿 篇7尊敬的评委老师、同学们，大家好，
我是五年级一班的赵宋文佳，我今天演讲的题目是《文明需要你我他》。
曾记得我问过爷爷：什么是文明礼仪？爷爷慈祥地告诉我：“文明礼仪就是爷爷在走路时，佳佳搀扶我时的关心，曾记得我问过奶奶：什么是文明礼仪？奶奶和蔼地告诉我：“文明礼仪，就是佳佳在电话里，对奶奶的嘘寒问暖。”曾记我问过爸爸：什么是文明礼仪？爸爸抚摸着我的头告诉我：“文明礼仪，就是我在写作时，佳佳为爸爸端上的那杯热茶。”曾记得我问过妈妈，什么是文明礼仪？妈妈微笑地对我说：“文明礼仪，就是在妈妈劳累时，佳佳乖乖地帮我做家务”。曾记得我问过我的同桌，什么是文明礼仪？同桌激动地说：“文明礼仪，就是我在遇到困难时，你给予我的热情帮助。”曾记得我问过我的老师，什么是文明礼仪？老师神秘地告诉我：“文明礼仪，就在校园、影院、商场、公共汽车里，在人多的场合，也在人少的角落里、在你的一举一动里，也在你的一言一行里，它像微风，无处不去，他像空气，无处不在。”
后来，我终于明白了，原来文明礼仪很平常，他就是路上相遇时的微笑；它就是平时与人相处时的亲切；它就是见到老师时热情的问候；它是不小心撞到对方时的一声“对不起”；它就是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；它就是看到有人随地吐痰时的主动制止，它就是在公共场所不大声的喧哗……
什么是文明礼仪？我在书本里也找到了答案。古人说，“不学礼，无以立”，就是说，如果人不学“礼”，就没法在社会中立身。古人还说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。就是说，不能因为一些坏事看起来很小，我们就去做，也不能因为一些好事看起来很小，我们就不去做。
文明礼仪是一种品质，也是一种修养。
今天站在这台上，看着老师、同学们认真倾听的神情，我很感动，因为我知道：这本身就是一种文明！
文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美！当我们走在马路上，排着整齐的路队前行，那就是文明；当我们步入校园，主动向老师敬礼问好的时候，那就是文明；当我们随手捡起地上纸屑的时候，那是文明，当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候，那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们却能为自己选择一份文明！
有时候，我们美丽的校园里，也会存在一些不文明的行为，就像和谐乐章里偶尔也会蹦出几个不协调的音符一样。如果我带你们到校园走走看看，你就会发现，花坛里，那只无比娇艳的花朵，不知被那个“采花大盗”偷偷摘走了；你就会发现，楼道里，本来干干净净的墙壁，不知印上了那个“淘气鬼”脏乎乎的手印；你就会发现，操场里，不知道谁和谁横眉冷对，又起了“战争”，课堂上，不知道谁又扮了次鬼脸，惹得大家哈哈大笑，……
作为一名中心小学的学生，我们都应该学会扪心自问：我们的行为里哪些是文明的，哪些是不文明的？如果真的有一面用文明做成的镜子，我们敢不敢站出来，用它照照自己的行为呢？你会为自己不文明的行为感到羞愧、脸红吗？我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，有可能下一刻我们也成了别人讨厌的对象。如果你不想成为那个令人讨厌的人，那就请从现在做起，做一个言行举止文明自觉的人。
说文明话，做文明人其实并不难，从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，从身边的每一个举动做起。时刻注意我们的一言一行，一举一动，处处以文明的标准来规范自己的行为，自己管理自己，自己教育自己，自己约束自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，文明礼仪之花就一定会在我们的校园里处处盛开。
真的希望，在课间，同学们或在花坛之间，或在绿树之下散步、谈心、读书；或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹无影无踪，这应该是多么和谐的校园啊！花坛之中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了；校园教室，随手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了；师生见面，形同陌路的没有了，互相亲切问候、甜美微笑的多了；两人相撞，怒目相向的没有了，诚恳道歉、真切问候的多了；……这应该是多么文明的校园啊！文明的礼仪将会使我们的校园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！！
同学们，千里之行，始于足下！文明礼仪，需要你、我、她，需要我们大家的努力，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们携起手来，从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的乐园，让湖屯镇中心小学成为文明的指南！
我的演讲完了！谢谢大家！！
