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风雨作文900字

时间:2024-04-08 21:14:30
风雨作文900字六篇

风雨作文900字六篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的风雨作文900字6篇,欢迎阅读与收藏。

风雨作文900字 篇1

很多人喜欢下雨,因为下给人带来希望,给大地带来生机。但是我却不喜欢雨,有一个令人不解的原因,下雨要穿雨衣。或许你会觉得奇怪,“不喜欢穿雨衣就拿雨伞啊”,但不知道为什麽,就算拿雨伞也会觉得雨很讨厌,可能要穿雨衣只是一个藉口吧。不过我却喜欢风,当风吹在我的脸颊时,我会觉得很有精神,不知不觉的有了一种动力,这种动力鼓励我,支持我,引导我继续努力,向目标迈进。

无论是风和雨,它们很多时候都会成为阻力,成为绊脚石,阻碍着我们前进,不让我们接近成功。抵挡住它,我们离目标更近一步;屈膝於它,我们离目标远了一步。在抵挡风雨的过程中,有许许多多在我们背後支持我们的人;朋友,亲人……他们总是陪伴在我们的左右,帮我们渡过难关。谁都不愿在风雨来临之际,胆小的躲在避风的港口,反之,我们更愿意去争取那波涛汹涌的自由。

“阳光总在风雨後”,我们都知道不一定,风雨过後是不一定有日出的,也许是晴天呢?但如果我们心中充满阳光,相信目标就在不远处,或许真的可以迎来日出。可能过程有些艰辛,可能总是会跌倒,请相信:不放弃就是成功。可能过程中会遇到别人的冷嘲热讽,请相信:风雨总会停,乱世变太平。

时常会听到新闻报导XX人自杀,那些人就是因为遇到小小挫折,不敢相信自己,不敢在困境中斗争,而‘牺牲’了宝贵的生命。那些人真是太笨了,为什麽要做这些无谓的牺牲呢?因为一时冲动,而做出这麽大的牺牲,有时都为他们感到不值,我老妈在听到这些报导的时候,就总会发出“惨啊”这样的感叹声。为什麽他们这麽自私?难道他们在做出这样的决定的时候,丝毫都没有顾及到家人的感受吗?难道是挫折让他们变成了冷血动物吗?事实上不是这样的,他们舍不得家人,舍不得自己就这样离开这个美好的世界。只是,他们被挫折迷惑了,他们的心中没有一道彩虹,没有一丝阳光,所以他们不能相信自己,相信自己可以穿越风雨。但无论是多麽难以挽回的局面,都不要忘记,有你的家人在背後跟随着你,支持着你,鼓励着你,让你那颗被禁锢着的心灵照进一丝温暖的阳光,让你不再被挫折所蒙蔽,让你勇敢的面对迎面而来的狂风暴雨,从逆境之中走出。

说了这麽多,你是否感觉狂风暴雨的形象已不是那麽的可怕了,其实我们没有必要因为一些困难而做出无谓的牺牲,只要我们相信风雨之後,一定会出现彩虹,那麽,我们一定可以穿越风雨,跨过重重阻碍,到达我们心中的彩虹的。

後记——

突然间,我想哼起这首歌《我们的彩虹》,让我们的彩虹为这世界播种,让一切因挫折而放弃自己珍贵生命的人,都可以振作起来,活出更精彩的人生!

风雨作文900字 篇2

天使的羽翼刚刚降临,夜的华幕将要开启!风若遥远的回音,追寻着梦的翅膀,带着我进入了人生这条曲折坎坷的道路……

不经历风雨,怎能见彩虹?人生的旅途上,每个人都会历经各种各样的磨难,历经重重的挫折困难,童年的我,欢笑过,哭泣过,悲伤过。儿时历经风雨的滋味,如今在我心里,还是那么真切,那么难忘……

依稀记得那个夏天,沐浴着阳光,我穿着一双白球鞋,在和朋友们告别时,我强忍着泪水,眯着眼睛,长长软软的睫毛下,眸子里隐藏着我无限的忧伤和不舍。是啊!六年的风风雨雨将要过去,六年的欢声笑语也要变成回忆,六年的喜怒哀乐也要流逝!我怎能不心痛?怎能舍得?也许是因为这个夏天太潮湿,让人禁不住含笑着流泪。我们这个集体,这个大家庭共同经历5。12大地震的摧残,但我们却没有因此堕落,反而变得更加坚强,真挚的情谊也更加深厚。如同雪糕一般丝滑香甜。可如今,我们就要分离,心里不免有些惆怅。忆昔,我难过时,是谁耐心的安慰我;生气时,又是谁一直替我打抱不平;开心时,又与谁一起分享喜悦。是啊!我们现在都长大了!但我们会永远记住最初的梦!天下没有不散的筵席,这点小风雨算什么?相信,我一定会看见绚烂的彩虹。童年的伙伴,长长的夜里,我会独坐窗前,想你,念你,心中是阳光一片,一片的云……

萧瑟的秋风吹来,蝴蝶般的枫叶纷纷飘落,献给世界最后一支舞蹈,无尽的留恋。随着着浓厚的色彩。我步入了中学这如梦般的生活。是的,中学生活是充满了磨难的,是充满了泪水汗水的,但也是充满了欢笑与真情的。金灿灿的阳光漏过叶间的缝隙把树影刻得斑斑驳驳,透明的水晶风铃在微风中轻轻摇曳,湿润的空气氤氲着瞳仁,清澈透明的眼眸微微泛潮。不要再怨天尤人,抱怨上天的不公,阳光星星点点的洒在我的脸颊,晶亮的眸子里没有一丝杂质,有一个风雨向我袭来,但我没有像第一次那样乱了阵脚,反而愈加坚强。回眸,花已凋零……花瓣散落了一地,一层一层的覆盖,一层,一层……覆盖住了那密不透风的心事。

天空飘落着雪花,一朵一朵优雅的落下。眼前,是一片银装素裹的世界。窗外,人们纷纷穿着红色的外套,印衬着过年的喜庆,而我,因为期末考试的失利,独自呆在家里,一个人黯然神伤。对啊,中学岁月,的确是一个需要拼搏的时代,过去所有的光辉岁月已经洗净,从零开始,不要以为你还是那个被人宠爱的尖子生,更多的强敌等着你。曾以为花着父母的钱天经地义,浑浑噩噩得过日子,现在,遭受了挫折,历经了风雨,才明白儿时的自己太天真了,有时,真的,真的不想长大,虽然盼望着看见象牙塔,但长大后,世界就早已没有了童话……

记忆力拾缀着人生中那最美好充实的岁月,我们都怀抱着希望,为做一个梦而痴狂,坚强的守护梦想,让风雨掠过身旁,在失败中成长。好好欣赏每个经过,微笑往前走。人生中的风雨是多样的,一个人的天台,一个人的舞台,一个人的梦想,我喜欢风雨后的华丽,风雨前的忧伤,还有经历风雨时的唯美……就让我们怀抱着属于自己的梦想在风雨中尽情的穿梭,尽情的放纵,尽情的飞翔吧!

风雨作文900字 篇3

花儿有的在风雨过后更加灿烂,有的则是被风雨吹残得凌乱不堪,蝶儿有的在风雨过后秀出更加的美丽的翅膀,有的则是从此在天空中销声匿迹,带着折断的希翼坠入大地。人,也不过如此,成功往往是在距失败只有一步之遥的距离停住了脚步。

树荫下斑驳的叶影,带着风进入那留恋的琴声里,望窗外·芭蕉绿,杏银黄。腊梅无语走过秋冬,是谁在树下刻铸圈圈年轮,又是谁将回忆写进斜阳里,细听涓涓细流,回望过去,两年之前的夏季依然美丽。

他,是和我一同远离家乡去求学的同路人,我们在求知的路上相互交流,在这陌生的环境中,只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人离别让我和他同时哭泣,不舍的心情也时刻蔓延在通往学校的道路。把泪水洒在路边的草丛里,我望着天边的彩虹,彩虹笑了,妈妈懂得了我的不舍,给了我一个无比温暖的拥抱,我知道这拥抱里是满满的爱和浓浓的 ……此处隐藏758个字……>

学会坚强,当我们遇到困难时,我们应有梅花般的坚韧,坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要坚强就有可能成功。

  风雨中学会坚强作文3

春天的风雨是温柔的,像母亲的手爱抚婴儿一样。在如润如酥的春风细雨中,沉寂了很久的万物都开始蠢蠢欲动了,最先,露头的是小草,静悄悄的,坚韧的从土里钻出来,为山野铺上一层绿,充当春天的使者。

在春天的细风细雨中小草学会坚强。

夏天的风雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的爱后,臣服于夏天的狂风暴雨中。只有荷坚强地站立在自己脚下那仅有的一湾清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,骄傲的把水甩掉。

在夏天的狂风暴雨里荷是坚强的。秋天的风雨是冷漠的,孤寂的。秋天的树都秃了,而它的叶子在一阵阵的秋风中飘落,在雨水的侵泡下慢慢腐烂,等待着来年的重生。

在秋天的连绵细雨中,秋叶坚强起来。

冬天的风雨是冰冷的,残忍的。只有梅花不畏冬日的严寒——杂根于雪地里,生长在寒风中,它用曲折的枝干展示自己的坚强,它用红的耀眼的花朵向世人展示自己的坚强。

在冬天凛冽的风雪里,梅花坚强的傲然挺立着。

大家都在风雪里学会坚强。

学会坚强,让我们面对机会时,像小草一样,就算有再大的压力也要破土而出。

学会坚强,让我们面对市俗时,像荷花一样出淤泥而不染。

学会坚强,让我们面对失败时,像秋叶一样从容不迫。

学会坚强,让我们面对困难的时候,像梅花一样无所畏惧,勇往直前。

风雨作文900字 篇5

时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透明,最终消失。

不知不觉,距离开学时期已有两个多月,在这漫长亦短暂的时间内,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。

还记得第一次在校园中呆呆地望着,心中充满了惊讶;还记得语文老师强调数学,数学老师强调语文时,我们惊讶地怀疑自己是不是听错了,被老师指定班干部时,我们慌乱地四处张望,脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级,想管却只能不知所措地站着,任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对初中的挫折,绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切,在不知不觉中已成为回忆的脚印,变成了一个个宝贵的经验。

“实验班的竞争非常激烈,想要优秀就必须比别人刻苦。”“一定不能粗心,不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。起初,我们以为有些夸张,而在残酷的竞争中,我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了,猛然抬头警醒,看出了实验班的压力。于是,我们沉默,开始学会独自勇敢地面对压力,在学海中乘风破浪。

军训中,腿脚的酸麻与饥饿一并袭来,如同一场场风雨,将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨,但终究在老师和家长地鼓励下站立,与暴风雨分离抗争。我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女,而是军人,面对挫折和困难毫不畏惧,勇敢拼搏的军人。

在压力下,我们寻求改变,用青春的倔强和拼劲抗争:上课目不转睛地盯紧要点,不放过任何一个知识点;下课时间用来写副科作业,腾出晚自习的时间复习主科;吃完晚饭立刻去教室,紧张地复习迎考……不知不觉,面对难题,我们握紧手中的笔,耐心地拼搏,作业多,我们我们咬紧牙关,坦然面对一场又一场的风雨雷电。像重生的雏鹰,展开翅膀,在广阔的天空下自由翱翔。

在风雨的历练中,现在的我们,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯,随时做好拼搏的准备,为班级贡献自己的力量。

我们坐在教室里发奋,用热血点燃梦想,阳光透过玻璃,却也逊色许多,在教室中冲击的,是火热的青春,是纷飞的梦想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。我们用梦想编制青春,用对梦的坚持,谱写青春的乐章。

如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟,那么现在的我们便是渐渐高翔的鹰。我们奋斗,我们拼搏,我们自豪!我们将点燃种子的希望,召唤候鸟的飞翔,像飞扬的蒲公英一样,沿着梦想的轨道,勇敢地踏上属于自己的旅程!

风雨作文900字 篇6

一夕秋雨,时疏时骤,梧桐瑟瑟,不觉一地清冷。临窗而坐,放下手中的功课,略享受几分钟简单的闲静。

“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”,秋来已有些时日,但这雨却是头一遭。天气转凉,心情也跟着淡而无欲起来。重复机械的日子过久了,这样的雨天便显得弥足珍贵,我自然不忍心辜负。

素来喜欢梧桐。它是平凡却深沉的。人称梅兰竹菊为“四君子”,想来读书人喜欢这四者居多。梅花凌霜而开、清香傲骨,但终究是奇绝之伍,没有小人物简单的生活感受;兰是如玉的君子品格,香气淡雅,可却失于筋骨,空有柔美之姿却无刚正之气;竹虚心劲节但又太过硬直;菊花“孤标傲世偕谁隐”的气节向来为隐士所好,可终究只是残花弱骨,况又孤介太过。如果说喜梅兰之辈称为“君子”,那么我这喜好梧桐的便也不做这君子,且自当个大俗的凡人,无欲无求,平静度日。

窗外骤雨初歇,清风近嗅桐叶,带来心头几点恬静。许久以前也曾醉心于诗词杂谈,浅近也好、深奥也罢,总喜欢写些小句子,辞藻华丽,用在文章中也是风花雪月。也时常留意窗外的雨,但更多的是空添忧愁,枉自嗟呀。总有颗急功近利的心,不免就有些肤俗幼稚。只是那时候又怎知道阶前的雨要比马路上伸缩伞下的雨更耐听,又怎明白街旁做行道树的法国梧桐当不起古风幽趣呢。

时值秋日,梧桐叶开始变黄,平凡和普通,不是松柏,怎禁得起岁月蹉跎。曾想过成为军人,挺拔如松柏,坚毅又有担当。但时至今日我也只能把做军人定义成是梦了,注定成不了松柏的梧桐,院角窗前地立着,总是不起眼地任由风吹日晒,会默默地由时光如同雨一样滴到阶下,什么也不多说。平凡人一生的价值似乎微渺,但是总不会缺乏精彩,正如梧桐木是做琴的好材料。

偏好梅兰竹菊的,又不乏随波逐流之辈。清雅异常,是君子的品格,于是人云亦云地说喜好梅兰,其实几日后难说又要欣赏海棠的风韵了呢。风雨总是多变,却不曾遗忘本心,风始终为风,雨始终是雨,人亦是如此,总归要有所坚持,不能迷失自我。

喜欢这样微雨的天气,总是淡淡的。苏东坡曾有“一蓑烟雨任平生”的境界追求,但依旧做了政客,忧心于案牍冗杂,我到想到了刘禹锡的陋室,既然有闲静逍遥的心,又何必为功名世禄所牵绊呢?如果可以选择,我宁愿是株梧桐,淡泊平静,不求人顶礼膜拜,也不求有凤凰来栖,平平淡淡却好。

《红楼梦》中探春是喜梧桐的,我最喜欢探春,大气、淡泊。贾宝玉一味享乐,求富贵自在;林黛玉当局者迷,只知多心忧愁;薛宝钗倒是旁观者清,却终究没有认清自己的出路。相比之下不逐流俗又不忸怩拖沓的蕉客三姑娘我更钟爱,诗才不及湘云,审美也不比妙玉清高,但平凡中总有不同,淡泊中又显刚毅。

恰似梧桐。

做个平凡人,宁静致远,却不肯失却自我;成个小人物,淡泊明志,又不屑沽名钓誉。

秋窗秋雨,一夕灯起,梧桐其叶,点滴清风。

不忍辜负,便由我再静听片刻吧。

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